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摘要:
《中小学数学》2015年第1-2期登载了《不该在教材中出现有“问题”的问题》,该文所说的“问题”指的是沪科版八(下)数学教科书中,有两个问题是有“问题”的.由于我们马鞍山市选用的就是这套教材,因此引起了笔者的注意.笔者认为两位老师所说的两个“问题”根本不成问题.现结合相关材料,阐述笔者的观点,并就教于大家.
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关键词云
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文献信息
篇名 《不该在教材中出现有“问题”的问题》一文之我见
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中小学数学 勾股 数形 波利亚 离散程度 不完全归纳法 长度值 特征数 子板 比较单位
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G634
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘义杰 11 3 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学数学
勾股
数形
波利亚
离散程度
不完全归纳法
长度值
特征数
子板
比较单位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
总被引数(次)
976
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