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摘要:
(1)目的:了解通过台球教学对护理专业学生手臂稳定性的影响;(2)方法:通过使用EP704B九洞平衡实验仪测试和数理T检验法对护理学院40名大二女学生教学前后手臂稳定性进行检测;(3)结果:台球和乒乓球教学后均可提高学生手臂稳定性,台球效果较为明显;(4)结论:台球选项课程适合在医学院校中开展.
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文献信息
篇名 台球选项课教学对护理专业学生手臂稳定性的影响
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 台球 选项课教学 护理专业
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 1540字 语种 中文
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台球
选项课教学
护理专业
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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