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摘要:
随着社会经济的不断发展,高校教改也在不断地创新,尤其是高校英语教学的改革,无论是从形式上还是从本质上都本着一个合理的改革思路,并且摒弃了传统高校英语教学中将四六级通过率作为主要教学目标的观念,将培养学生英语应用能力作为主要教学目标.因此,本文主要针对于应用型人才培养模式下的高校英语教学改革进行了相关方面的分析和研究,希望能够进一步提高高校英语教学改革的水平.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 应用型人才 高校英语 教学改革
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642
字数 2694字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.02.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉哲民 中北大学人文社会科学学院外语系 64 153 6.0 10.0
2 蒋莹莹 中北大学人文社会科学学院外语系 3 27 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
高校英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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5279
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