大学英语写作教学中语用能力的培养

• 作者: 杨跃
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 写作 语用 方法
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2934字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对当前非英语专业大学生英语写作中的语用能力进行分析,指出学生写作中普遍存在的薄弱环节和造成语用能力较低的原因,并提出一些在教学实践中提高语用能力的措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨跃	华北科技学院外国语学院	16	3	1.0	1.0