创设有效情境搞好高中生物教学

• 作者: 杨亚华
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 新课标语境 高中生物 情境创设
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育篇 -- 课题研究
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 2387字
• 语种: 中文

摘要

在通过阐述了情境教学对高中生物教学重要性和遵循原则的基础上，有意识和有针对性地提出了创设情境的策略，旨在推动高中生物教学获得更大的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚华		3	0	0.0	0.0