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摘要:
素质教育思想的超越之处。素质教育思想是我国改革开放实践尤其是教育改革发疑实践的产物,也是汲取两方先进教育理念,不断创新发展的理论成果。为了进一步推进素质教育,去年底我率“美国通识教育和核心能力培养调研团”赴美专门就通识教育相芙情况进行专题调研。
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素质教育
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高校学生
素质教育
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篇名 高校素质教育有待真正落地
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校素质教育 素质教育思想 改革开放实践 落地 核心能力培养 专题调研 通识教育 教育改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G40-092.25
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1 瞿振元 55 503 10.0 22.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校素质教育
素质教育思想
改革开放实践
落地
核心能力培养
专题调研
通识教育
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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