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摘要:
提高高等教育质量是一个世界性的问题。联合国教科文组织在几年前的文件中就提出三个方针性的中心问题,即针对性、质量与国际化。中国高等教育的发展,从上世纪末到本世纪初,也从量的增长转变为质的提高。高等教育质量建设成为当前和今后相当长的一个时期内高等教育发展的中心工作。
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文献信息
篇名 高等教育质量与大学教师发展
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育质量 教师发展 联合国教科文组织 大学 中国高等教育 高等教育发展 中心问题 中心工作
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G640
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高等教育质量
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高等教育发展
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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