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摘要:
作文是一种综合性,创造性很强的语言活动。这种活动必将长期贯穿于整个作文教学实践中,教师应转变教学理念,创设平等、互动、民主、和谐的学习气氛,坚持赏识教育和成功教育。让学生开放心态,张扬个性,放飞心灵,自由写作,他们就会笔下生风,写出富有创意的文章来。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作文教学
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学语文 写作能力 如何提高
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏永芳 河北省张家口市蔚县西合营镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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写作能力
如何提高
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期刊影响力
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