作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
邂逅李汉荣的随笔《唐朝的韭菜》,觉得很有情趣和文趣,决定拿来上一节探索型的课:听读+研读——这样的探索曾经在学习谈歌的《桥》时尝试过,学生喜欢,效果也比较明显。在文中,作者把唐朝的韭菜、杜甫对诗歌创作的态度与如今的韭菜、今人对文学的创作态度等进行了对比,批评了现代人急功近利、轻浮急躁的心态,表达了作者对回归自然、回归本真、回归纯朴的呼唤。
推荐文章
韭菜采后保鲜技术研究进展
韭菜
保鲜技术
研究进展
韭菜韭蛆的发生与绿色防控措施
韭菜韭蛆
形态
危害
发生规律
绿色防控措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 被保鲜在一首诗里的韭菜-《唐朝的韭菜》教学与思考
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 诗歌创作 韭菜 唐朝 教学 保鲜 回归自然 创作态度 急功近利
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李竹平 43 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗歌创作
韭菜
唐朝
教学
保鲜
回归自然
创作态度
急功近利
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导