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摘要:
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,从党和国家事业发展全局的战略高度明确提出,要“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”.教育肩负着立德树人的根本任务,全面推进依法治教是全面推进依法治国的必然要求,也是实现教育治理体系和治理能力现代化的必由之路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让法治教育扎根中小学
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 法治教育 中小学 国民教育体系 依法治国 中共中央 立德树人 知识课程 依法治教
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施朝东 4 13 1.0 3.0
2 李代文 23 1 1.0 1.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
法治教育
中小学
国民教育体系
依法治国
中共中央
立德树人
知识课程
依法治教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
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