我国中小学法治教育现状分析及实施策略探讨

• 作者: 苏功国 苏芮
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 中小学法治教育 未成年犯罪
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G415
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.09.004

摘要

基于未成年犯的调研,我国中小学法治教育还有很大的发展空间.文章通过比较美国、日本中小学法治教育,结合学校法治教育现状及未成年犯管教所203名现服刑人员进行回溯调研,浅析我国中小学法治教育实施的优势、劣势、机遇及挑战,并针对最佳时机、最佳方式、最佳人选、最佳评估方式等实施问题进行思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏芮		2	14	2.0	2.0
2	苏功国	湖北武汉市城郊地区人民检察院驻湖北省未成年犯管教所检查室	1	2	1.0	1.0