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摘要:
大学生是未来的历史创造者,他们对中国特色社会主义制度的自信关系到社会主义事业的兴衰成败.大学生制度自信不会自发产生,也不会一蹴而就,既有支撑要素的积极影响,也有制约因素的阻碍限制.从支撑要素的角度看,社会主义制度的本质,制度蕴涵的价值要素与社会主义核心价值观高度一致,在制度框架内形成的国家综合实力与国家形象,大学生群体发展的光明前景,构成了制度自信的支撑与保障.思想政治理论课担负着培育大学生制度自信的重任,要坚守制度底线,理性分析问题;讲透价值内涵,驳斥错误认识;培育自信情感,引导实践行动.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生“制度自信”的支撑要素及制约因素分析
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大学生 制度自信 支撑要素
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 109-113
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨林香 32 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
制度自信
支撑要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导