基于校中厂的订单班模式研究与实践——以东莞职业技术学院物流管理专业为例

• 作者: 欧卫新 艾亚钊
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校中厂 订单式人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 173-174,197
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.06.073

摘要

高职教育的特色是培养服务于生产和管理第一线需要的发展型、复合型高素质的技能人才.基于“校中厂”的订单式人才培养是充分利用校企各自优势资源,联合培养人才,达到人才培养的目标.文中在研究订单式人才培养内涵的基础上,分析了东莞职业技术学院物流管理专业顺丰订单班的运作情况,总结出可复制推广的相关经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾亚钊	东莞职业技术学院物流工程系	21	47	3.0	6.0
2	欧卫新	东莞职业技术学院物流工程系	9	4	1.0	1.0