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摘要:
培养学生的阅读能力是初中阶段英语教学的重点任务,也是新课标的要求。本文主要从激发学生阅读兴趣、指导学生阅读技巧、培养学生良好阅读习惯三方面入手,简要谈谈在教学过程中如何提高初中生的阅读能力。
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'三精活力课堂'
立体地位
教学模式
浅谈如何提高初中英语核心素养中的阅读能力
核心素养
初中阶段
英语课堂
如何提高初中英语阅读训练的效率
初中英语
阅读训练
教学效率
提高初中英语阅读效率的实践策略
初中英语
阅读效率
实践
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语阅读能力的提高
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语阅读 学习兴趣 阅读方法 阅读习惯
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学交流
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 茅晓燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语阅读
学习兴趣
阅读方法
阅读习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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