新疆伊犁垦区高中生艾滋病综合健康教育干预效果分析

• 作者: 李建梅 贾学军
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 高中生 艾滋病 知识 态度 健康教育 效果评价
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1119-1122
• 页数: 4页
• 分类号: R193|R512.91
• 字数: 4073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.12.04

摘要

目的 评价在伊犁垦区高中生中开展艾滋病健康教育的效果,探索农垦地区青少年预防艾滋病学校健康教育策略与适宜方式.方法 采用整群随机抽样的方法,对伊犁垦区的4所高中3个年级每个年级随机抽取1个班的学生,由经过培训的健康教育人员开展为期15 d的综合健康教育干预活动,包括同伴教育、讲座、播放视频、发放平面传播资料等方式,活动前后通过问卷调查评估健康教育活动效果.结果 开展健康教育干预后,学生艾滋病基本知识核心指标的总体知晓率由健康教育前的82.39％提高到健康教育干预后的96.81％ (P＜0.001),对待艾滋病患者的态度题目的正答率均显著提高(P均＜0.001),但避免性行为的正确生活行为无差异.获取艾滋病知识的主要途径为电视(88.5％)、医生(54.5％)、书籍(51.2％),最喜欢获取艾滋病相关知识的途径是电视(25.2％)、医生(19.7％)、学校组织的宣传活动(12.6％).结论 在高中学生开展以同伴教育、知识讲座、观看视频为主要手段综合预防艾滋病健康教育活动,能有效提高学生艾滋病知识知晓率和正向态度持有率.