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摘要:
在分析文献资料的基础上,采用了访谈法、问卷调查法、数理统计法,对少数民族地区中小学体育教师胜任特征的现状进行调查分析,并试探性地构建出了少数民族地区中小学体育教师胜任的特征模型,并为今后少数民族地区中小学体育教师的招聘、培训、评价、管理和发展模式提供了参考依据。
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文献信息
篇名 少数民族地区中小学体育教师胜任特征模型研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 少数民族 体育教师 胜任特征 模型
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 阳光心语
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G807.3
字数 3257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.04.026
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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