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“讲-演-练-评”实践教学模式教学模式探索
“讲-演-练-评”实践教学模式教学模式探索
作者:
吉武俊
高云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
模式讲解
摘要:
教学改革是教育改革的重要内容,是重要的措施来提高教学的质量,是一个重要因素决定高职院校的核心竞争力。本文从近年来河南职业技术学院实践教学改革的实践和探索,基于事实的基础上的效果。使用动态、发展的眼光,对实践教学改革工作中“讲—演—练—评”的教学模式进行总结、分析和研究。
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理实一体教学
教学模式
教育理念
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一练编写
如何讲
二练设计
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小学数学
讲练结合
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构建“学、练、评”教学模式,打造小学体育高效课堂
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“讲-演-练-评”实践教学模式教学模式探索
来源期刊
品牌
学科
教育
关键词
实践教学
模式讲解
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
198-198
页数
1页
分类号
G434
字数
1935字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
吉武俊
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高云
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2015(1)
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节点文献
实践教学
模式讲解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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