儿科专科护士考核试卷的设计与应用

• 作者: 胡丽君 郑琼
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 专科护士 考核 教育学
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: R47
• 字数: 5331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2015.14.002

摘要

目的 将教育学理论引入儿科专科护士培训考核试卷的设计中,探讨提高考核试卷信度与效度、控制试卷难度与区分度的方法,为建立儿科专科护士准入制度提供科学、规范的考核试卷的设计参考.方法 以教育学中认知层次理论、经典测量理论及项目反应理论为基础,设计A、B、C3套预设水平一致的样卷.随机抽取其中2套对32名参加儿科专科护士培训的护理人员进行考核,分析考核试卷的信度、效度、难度和区分度,根据分析结果修正并完善考核试卷的设计.结果 考核试卷题型分布合理,信度、效度、难度和区分度符合要求;试卷内容设计合理,符合儿科专科护士准入标准需要.结论 以教育学理论为指导设计儿科专科护士考核试卷,使专科护士准入考核更加科学规范,也为进一步完善儿科专科护士考核题库提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽君	重庆医科大学附属儿童医院儿外科	38	175	8.0	11.0
2	郑琼	温州医科大学妇儿教研室	16	50	3.0	6.0