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摘要:
文章通过"以赛带训"教学模式改革,探讨工程造价专业结合专业技能教学和校内外各类竞赛项目,联合企业共同制订校级竞赛项目。通过技能竞赛的过程和结果,检验学生专业知识、技能水平,纠正和补充在教学过程中的不足;在教学中充分调动学生学习的积极性和教师教学改革的主动性;推进专业建设、课程改革和实训基地的建设。
内容分析
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文献信息
篇名 高职工程造价专业“以赛带训”教学模式的研究与实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 工程造价专业 以赛带训 教学模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢志秦 西安职业技术学院建筑工程系 26 44 4.0 5.0
2 王成平 西安职业技术学院建筑工程系 24 26 3.0 4.0
3 冯三琴 西安职业技术学院建筑工程系 10 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2010(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程造价专业
以赛带训
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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