读图导学在高中地理教学中的应用

• 作者: 德吉卓嘎
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 读图导学 实践与理论 运用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 305-305
• 页数: 1页
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

高中地理在教学中是属于系统性和逻辑性都非常强的科目，而在学生对地理知识进行系统的了解之前都没有将知识从生活中提取出来的理念。而随着高中地理的课程改革不断深化，出现了很多富于实践性和理论性相结合的教学方法，读图导学就是其中一种。本文主要通过对读图导学的相关介绍进行与传统的教学方法进行比对分析，浅析读图导学在高中地理教学中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	德吉卓嘎		38	5	2.0	2.0