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摘要:
每一天我都能看见一群鸽子,落在邻居家的屋顶上咕咕地叫,或在远远近近的空中悠悠地飞。不特意去想的话,你会以为几十年中一直就是同一群,白的、灰的、褐色的,飞着、叫着、活着,一直就是这样,
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地质条件
深基坑
支护体系
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 不同
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) ttaxxwnj_2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
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小学生
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
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