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摘要:
从民族高等院校的历史使命看,选择跨文化教育是其传承和发展不同民族文化的必然结果,也是推进民族教育发展的重要途径. 交融和尊重是跨文化教育的理想目标,有了交融和尊重,各民族师生团结、和谐的局面就必然会呈现出来. 进一步推进和完善学校跨文化教育体系,既符合高等教育规律、符合人才成长的规律,也是当前我国民族工作的迫切需要.
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韩语教学
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原则
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方法
高等林业院校森林文化教育现状、理念和对策的探析
森林文化教育
高等林业院校
基本理念
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文献信息
篇名 民族高等院校跨文化教育发展之路
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 大学与文化
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭郁烈 13 31 3.0 5.0
2 陶剑灵 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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14
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