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摘要:
在分析预选士官《电工基础》课程在职业技能培养方面存在的主要问题的基础上,从改革教学内容、更新教学方法、加强实践环节、加大教员技能培训、改革考核内容及标准、依托士兵职业技能鉴定提高教学针对性六个方面提出了以职业技能为导向的预选士官《电工基础》课程教学改革的具体措施和建议,对预选士官电工职业技能的培养具有一定的实际意义.
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文献信息
篇名 以职业技能为导向的预选士官《电工基础》教学研究
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 预选士官 职业技能 电工基础 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G72
字数 4062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟建林 19 125 6.0 10.0
2 于静 14 48 3.0 6.0
3 吕超 17 28 3.0 4.0
4 张伟 34 143 5.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
预选士官
职业技能
电工基础
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
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