取与舍——语文课堂教学辩证艺术例说之七

• 作者: 黄厚江
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 阅读教学 取与舍 智慧
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 名师答疑
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 字数: 5273字
• 语种: 中文

摘要

合理地取舍,是教学活动设计和组织的基本问题.科学而高效的教学要善于以一当十,要善于整合,而绝不是面面俱到,按部就班.课堂教学中,哪些"不教",哪些"必教",如何在教之中不教,又在不教之中教,需要有取舍的智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚江		36	61	4.0	4.0