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摘要:
随着信息技术的革新,传统教育模式已受到巨大冲击。互联网、移动技术等新技术赋予了教育新的形式与内涵,微课就是其中一种。为更好地认识微课在职业教育中的意义,从微课相关的概念、特点、开发和使用微课在职业教育中的作用等三个方面进行了一些探究和总结。
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文献信息
篇名 谈微课在职业教育中的意义
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 微课 职业教育 作用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G71
字数 1646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锋 17 46 3.0 6.0
2 张菁嵘 18 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1250)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2008(1)
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2010(1)
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2013(3)
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2015(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
职业教育
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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