作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新思维是一种新方式、新方向、新角度,是用以处理某些事物的思维过程,它与一般思维最大的不同在于它具有主动性、求异性、发散性、独创性等。学生积极主动的创新意识、创新精神和创新能力的培养都要靠创新教育。因此,培养学生的创新思维能力在数学教学中非常重要。那么,在数学教学活动中,如何培养学生的创新精神呢?我认为教师在课堂教学中应注意做到以下几点;
推荐文章
小学数学教学中培养学生创新能力的方法分享
小学
数学教学
学生
创新能力
方法
小学数学课堂教学要加强学生的创新精神培养
小学数学
创新教育
培养方法
浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新意识
小学数学
教学研究
进取精神
创新精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈在小学数学教学中培养学生的创新精神
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学 培养 学生 创新精神
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培养
学生
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导