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摘要:
激趣导入是学生亲近课外阅读的前奏,是诱发学生阅读欲望的催化剂。只有培养了学生课外阅读的兴趣,学生才会爱上阅读,乐于阅读,享受阅读。
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文献信息
篇名 激趣导入 爱上阅读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 激趣 导入
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小倩 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
激趣
导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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