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摘要:
对2014年绍兴市典型生物学中考试题的评析提示,应积极改进生物学教学,夯实知识基础,重视实验教学,不断提高学生思维能力,培养学生科学素养。
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文献信息
篇名 中考生物学试题对教学的启示
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 生物学中考 试题评析 教学启示
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号
字数 3971字 语种 中文
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1 沈伟云 23 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物学中考
试题评析
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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