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摘要:
理想父母,应该是可以理解和尊重自己的类型。我们最渴望父母能真正走进自己心里,了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐,从而理解、支持自己的选择和追求。在我们的印象里,很多时候父母更关心我们的生活、成绩,却不愿意去了解我们丰富的内心世界。于是,很多学生抱怨说:“他们只知道分、分、分。
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文献信息
篇名 致父母:最爱的你和最烦的你
来源期刊 课堂内外:初中版 学科 教育
关键词 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王黎 《课堂内外 初中版》编辑部 3 0 0.0 0.0
2 陈盈 《课堂内外 初中版》编辑部 1 0 0.0 0.0
3 唐千惠 《课堂内外 初中版》编辑部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:初中版(A版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心三号B
78-4
出版文献量(篇)
7504
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1
总被引数(次)
0
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