不等式教学中合作学习活动组织刍议

• 作者: 吕卫民
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 不等式 合作学习 活动组织
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1087字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是教师“教”和学生“学”的主要方式.教师作为教学活动组织者,应切实做好合作学习活动的组织统筹工作.本文作者结合不等式章节教学,从三个方面作粗浅议论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕卫民		5	1	1.0	1.0