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摘要:
以多媒体技术应用在小学语文教学中重要性为切入点,重点分析当前小学语文多媒体教学存在的问题,并提出解决问题的有效措施和对策,以充分发挥多媒体教学的价值,提高小学语文的教学质量。
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文献信息
篇名 小学语文多媒体教学的实践与思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体教学 教学情境
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程实践
研究方向 页码范围 85-85,86
页数 2页 分类号 G623.2
字数 3217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.05.085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄宪忠 1 75 1.0 1.0
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
chi
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