浅谈如何培养小学生英文写作能力

• 作者: 任志新
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学英语 写作 能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 实践归纳
• 页码范围: 118-118,119
• 页数: 2页
• 字数: 4134字
• 语种: 中文

摘要

国家基础教育英语课程标准将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成，而这一能力的形成是建立在学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展的基础之上的。这一目标的确定，将英语课程从仅仅关注知识与技能的培养提高到对学生整体素质的培养，使学生既有较强的英语语言运用的能力，又有自主学习能力和良好的个性品格，从而为终身学习和发展打下良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任志新		1	0	0.0	0.0