生命教育:唐宋诗词教学的独特维度

• 作者: 胡晓虹
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中语文课程标准》(实验)指出,语文教学要有丰富的人文内涵,关注学生生命的成长.注重生命质量和生命成长是生命教育与语文课程共同的目标.唐宋诗词作为我国优秀思想文化的载体,是中华民族独特的精神标识,是中华民族优秀传统文化的宝藏;品读鉴赏,既可陶冶学生的性情、激发灵感,又能提升他们的素养、烛照人生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓虹		6	0	0.0	0.0