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摘要:
数学素养的培养对提高工程专业大学生的逻辑推理能力、训练他们缜密的思维具有关键的作用。大学数学教育是大学生数学素养培养重要的环节。文章分析了工程专业大学生在数学素养培养过程中的一些问题,提出了促进工程专业大学生数学素养培养的相关对策。
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文献信息
篇名 工程专业大学生数学素养的培养
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 工程专业 数学教学 数学素养
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 理论思考
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号
字数 4026字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫红 长沙理工大学电气与信息工程学院 17 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程专业
数学教学
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
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