作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
用模糊决策理论判断发明创造性初探
模糊数学
控制理论
专利审查
创造性思维与数学教学
数学教学
创造性思维
培养
语法教学与创造性思维培育
语法教学
创造性思维
高中语文
写作与创造性思维的培养
观察
构思
想象力
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《创造性戏剧理论与实务》评介
来源期刊 早期教育(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 读书
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧蓓蕾 南京师范大学学前教育系 10 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导