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摘要:
随着信息技术的快速发展,数字技术将深刻地影响着社会变革。提高信息技术素养,具备一定的编程能力已经成为现代人适应社会的一种能力。本文主要探讨培养高中生的编程素养的重要性及培养方法。
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探讨如何培养高中生的数学核心素养
高中数学
核心素养
文化渗透
浅谈高中生美术素养的培养途径
培养途径
教学现状
拓展知识面
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生编程素养培养方法研究
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 高中信息技术 编程素养 措施
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海磊 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
编程素养
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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