新课改下的小学英语“绘本阅读”教学探究

• 作者: 李佳静
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 新课改 小学英语 绘本阅读 教学探究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下小学英语的教学编排、教学内容、教学方式以及学习方式等多方面都进行了显著的优化和革新。通过新课改确定了目前小学英语教学的重点，采用“绘本阅读”来吸引学生的注意，提高课堂的教学效果。本文立足与课堂的教学实际，探究新课改下如何应用小学英语“绘本阅读”进行教学来提高学生语言能力，培养学生热爱主动学习英语的兴趣和提高小学英语课堂教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳静		2	8	1.0	2.0