子路:待孔子亦师亦友的弟子——“教育家孔子和他的弟子们”之二

• 作者: 李如密
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 子路 孔子 教育艺术 亦师亦友
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 还原孔子的教学生活
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G529
• 字数: 7239字
• 语种: 中文

摘要

子路是孔门众弟子中待孔子亦师亦友的弟子.孔子对子路的教育体现了高超精湛的教育艺术:一是孔门问对——孔子对子路的个别化教育;二是子路对孔子言行的质疑与规谏——教学相长的典范.此外,子路作为孔门弟子中由坏变好的典型,具有教育意义,子路形象的多面性与丰富性也给人带来亲切感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如密	南京师范大学课程与教学研究所	257	766	15.0	22.0