培养小学生语文自学能力，渗透心理健康教育

• 作者: 黄霞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学生 语文 自学能力 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 270-270
• 页数: 1页
• 字数: 2237字
• 语种: 中文

摘要

作为基础学科重中之重的小学语文学科，由于自身的特点，渗透心理健康教育有着优厚的条件。作为语文教师，在语文教学过程中，应选好切入点，找准结合点，充分挖掘教材中的心理教育积极因素，敏锐捕捉课堂中的心理教育契机，充分开展多彩的语文实践活动，把心理健康教育自然地、有机地融入到语文教学中，以达到培养孩子的自学方法、自学习惯和自学动机的良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄霞		2	2	1.0	1.0