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摘要:
班风和学风的建设是高校班级建设的重要环节,也是其教育工作中的一项重要的内容.一所大学校风学风好比人体系统,班级班风学风建设就是这个系统中一个个基础细胞,只有认真研究各个“基础细胞”构成,班风正了,校风、学风才可能保持持续健康发展.立足于班级学风建设这一“基础细胞”工程,并就班风学风如何良性互动、如何相辅相成,提出对策和建议.
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篇名 体育院校构建“抓学风促班风,抓班风带学风”互动机制的实践性研究——以云南农业大学体育学院2014级体育教育1班为例
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 体育院校 学风 班风 互动机制
年,卷(期) 2015,(z2) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 540-541
页数 2页 分类号
字数 5247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜彬 云南农业大学学生处 43 90 4.0 8.0
2 张玉婷 云南农业大学体育学院 6 5 2.0 2.0
3 (紫)金 云南农业大学体育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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体育院校
学风
班风
互动机制
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中国校外教育(下旬刊)
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