怎样让体育课丰富多彩

• 作者: 卫良
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 多媒体 体育室内课 抽象 直观
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 50-50,51
• 页数: 2页
• 字数: 4213字
• 语种: 中文

摘要

学生锻炼兴趣的培养，关键在于体育教师，教师教学观念的改变，不仅是时代发展的要求，而且对教育的发展起着至关重要的作用。教师正确、合理、高效利用互联网的资源，不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力，而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式，培养出适应信息时代需求的新型人才，从而确保有较高的教学质量与教学效率，从而最大限度的利用网络资源的潜能，构建学习的良性循环，培养终身体育锻炼的习惯，达到全面育人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫良		1	0	0.0	0.0