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岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态影响的研究
岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态影响的研究
作者:
陈方玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精神科护士
心理培训
焦虑自评量表
抑郁自评量表
摘要:
目的 探讨岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态的影响.方法 选择2009年5月-2011年2月被抽调到示范病房的36名精神科护士作为研究对象.采取焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)分别对入选护士心理状况进行评定.计量资料组间比较采用t检验,组内比较采用配对t检验,计数资料采用x2检验,P <0.05为差异有统计学意义.结果 心理培训前护士的SAS得分为(41.79±7.79)分,明显高于常模(33.81分),差异有统计学意义(P<0.05).接受心理培训后护士SAS得分为(38.06±8.39)分,较培训前明显降低,差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理培训能更有效减少或排除精神科示范病房护士焦虑、抑郁情绪,使其以良好的心态面对工作和社会.
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篇名
岗前心理培训对精神科示范病房护士焦虑抑郁状态影响的研究
来源期刊
社区医学杂志
学科
医学
关键词
精神科护士
心理培训
焦虑自评量表
抑郁自评量表
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
63-64
页数
分类号
R473.74
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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G指数
1
陈方玲
泰安市精神病医院精神科
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心理培训
焦虑自评量表
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社区医学杂志
主办单位:
中华预防医学会
山东省肿瘤防治研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-4208
CN:
10-1026/R
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市济兖路440号
邮发代号:
24-211
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
16539
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