作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
艺术院校大学生在文化素质、集体意识、人际关系等方面缺乏积极、有效的参与意识,这对于其全面发展和成长具有很大的影响。本文通过对艺术类大学生参与意识的现状进行分析,积极探索培养艺术类大学生参与意识的有效途径,拓展艺术院校大学生的参与渠道,增强艺术院校大学生的参与行为,进而促进艺术类大学生的全面发展。
推荐文章
新时代艺术院校大学生党建工作分析
新时代
艺术院校
学生党建工作
艺术院校大学生考试焦虑现状及人格特征关系的研究
考试焦虑
人格特征
大学生
艺术院校
艺术院校大学生一般自我效能感、成就动机及其关系研究
艺术院校大学生
一般自我效能感
成就动机
一般自我效能感量表
成就动机量表
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术院校大学生参与意识的培养与大学生发展
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 艺术院校 大学生参与意识 大学生发展 培养路径
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G642
字数 4266字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 瞿伟亮 南京艺术学院传媒学院 10 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (16)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
大学生参与意识
大学生发展
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导