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摘要:
作文对学生的认知能力以及其情感、态度价值观的形成和发展具有重要作用.但是,目前的职业高中作文教学仍存在许多问题.如何解决这些问题,提高职高生作文水平,对学生的全面健康的发展具有重要的意义.本文从微观入手,理论联系实际,目的是为了找出作文教学的某些弊端,从而提出提高职高作文教学水平的适应性策略.
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文献信息
篇名 论职高作文教学的问题与对策
来源期刊 卷宗 学科
关键词 作文教学 问题 对策
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3025字 语种 中文
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1 罗冬慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文教学
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期刊影响力
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