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个体化视频术前访视对择期手术学龄前患儿焦虑的影响
个体化视频术前访视对择期手术学龄前患儿焦虑的影响
作者:
刘亚楠
唐俐
李浩
李煜芳
秦洁
裴志娟
谭金梅
黄彩振
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
术前访视
视频
学龄前儿童
焦虑
摘要:
目的:探讨个体化视频访视对择期手术学龄前患儿焦虑的作用。方法选择80例将要行择期手术的患儿,按照数字随机法分成两组,每组40例,常规访视组( A组)按照整体护理和优质护理要求给予常规访视;视频访视组(B组)在常规访视的基础上,给患儿播放视频并讲解手术室接送和麻醉流程、配合方法和要点等。在术前12~24 h测量患儿呼吸、心率、血压等生理指标,进入手术室后麻醉前再次测量。生理指标测量结束后,在神经科医生的指导下采用斯宾思儿童焦虑量表中文版对焦虑作量化评分。手术结束后评测护理人员对患儿配合程度的满意度。结果两组呼吸、心率和血压比较,手术前B组心率和收缩压较A组低,差异有统计学意义(P<0.05),两组呼吸和舒张压的差异无统计学意义(P>0.05);手术前B组焦虑得分较A组低,差异有统计学意义(P<0.05);护士对患儿配合满意度调查得分,B组较A组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论术前视频访视可减少患儿术前的焦虑情绪,提高患儿手术接送以及麻醉过程的配合程度。
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配合度
满意度
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讲故事法
学龄前患儿
心理干预
内容分析
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文献信息
篇名
个体化视频术前访视对择期手术学龄前患儿焦虑的影响
来源期刊
广东医学
学科
关键词
术前访视
视频
学龄前儿童
焦虑
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
临床护理
研究方向
页码范围
3089-3091
页数
3页
分类号
字数
2752字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李浩
桂林医学院附属医院神经内科
68
397
12.0
15.0
2
唐俐
桂林医学院附属医院手术室
19
107
5.0
10.0
3
秦洁
桂林医学院附属医院手术室
23
127
7.0
10.0
4
裴志娟
桂林医学院附属医院手术室
10
44
4.0
6.0
5
李煜芳
桂林医学院附属医院手术室
3
33
2.0
3.0
6
刘亚楠
桂林医学院附属医院手术室
4
27
2.0
4.0
7
谭金梅
桂林医学院附属医院手术室
2
22
2.0
2.0
8
黄彩振
桂林医学院附属医院手术室
4
25
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(131)
二级引证文献
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节点文献
术前访视
视频
学龄前儿童
焦虑
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医学
主办单位:
广东省医学学术交流中心(广东省医学情报研究所)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-9448
CN:
44-1192/R
开本:
大16开
出版地:
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
邮发代号:
46-66
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
26055
总下载数(次)
22
总被引数(次)
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