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摘要:
以广西财经学院外国语学院为例,从生态口译的视角出发,对应用型本科院校口译课程的建设进行探索。
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认知负荷理论
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外在负荷
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文献信息
篇名 生态口译视角下应用型本科院校的口译课程建设研究--以广西财经学院东盟英语口译教学为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 生态翻译 东盟口译 课程建设
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3178字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李媛媛 17 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态翻译
东盟口译
课程建设
研究起点
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广西教育(高等教育)
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chi
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