紧扣“题眼”解读全文--《将相和》教学反思

• 作者: 方继良
• 来源期刊: 湖南教育B
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学科 -- 课堂观察
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 1472字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方继良	岳阳县新开镇中心小学	6	0	0.0	0.0