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摘要:
高中英语是一门必修的基础课程,英语作为一门语言课程,由于英语的广泛应用,各国的人才培养方案中,都将英语提升到很高的一个程度上,中国亦是如此.在我国的高考中,高中英语与数学、语文并列为三大基础课程,加上因英语课程本身的特殊性,在学习和教学中,一直是人们关注的重点.本文将以针对高中英语的课堂教学模式结合新的课程改革背景进行简单的分析,试图寻找合理科学的高中英语教学模式.
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新课改
高中英语课堂
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高中英语课堂教学模式探究
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融入生活
互动课堂
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文献信息
篇名 新课改下的高中英语课堂教学模式分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 文学
关键词 新课改 高中英语 课堂教学模式 分析
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 H319
字数 1776字 语种 中文
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