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摘要:
初中英语是初中课程学习中的重要组成部分,也是培养学生英语能力的重要时期和掌握英语知识的最佳时期。随着素质教育的实施,新课改的推入,任务教学模式被逐渐推广应用在初中英语课堂上。任务教学模式是以学生为主体来精心设计的教学过程,培养师生融洽互动的课堂氛围,提高学生的学习效率。本文则基于初中英语和任务教学的合理结合进行分析与探讨。
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文献信息
篇名 基于初中英语与任务教学合理结合的分析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 初中英语 任务教学 合理结合
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 1586字 语种 中文
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初中英语
任务教学
合理结合
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