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摘要:
近日,由中国国家博物馆和史家小学组织专家和教师编写的、人民美术出版社编辑出版的《中华传统文化——博物馆综合实践课程》系列教材上市,该套教材包括8册学生用书和4册指导用书,用于引领三年级至六年级的学生结合博物馆资源对中华传统文化进行学习。课程内容以中国国家博物馆馆藏精品为依托,以史家小学多年来的实践为基础,涵盖“说文解字”“美食美器”“服饰礼仪”“音乐辞戏”四大主题。
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内容分析
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文献信息
篇名 教育合作新领域:学校牵手博物馆
来源期刊 少先队小干部 学科 教育
关键词 中国国家博物馆 教育合作 综合实践课程 中华传统文化 人民美术出版社 牵手 学校 学生用书
年,卷(期) sxdxgbzhb_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
中国国家博物馆
教育合作
综合实践课程
中华传统文化
人民美术出版社
牵手
学校
学生用书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队小干部:综合版
月刊
1009-7139
11-4554/D
北京市朝阳区建国门外大街丙12号
2-785
出版文献量(篇)
7560
总下载数(次)
2
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